本文转自：王人市快报开yun体育网
杭州市钱江湾小学四（6）班 韩晓伊
阳光明媚的早晨，我和家东说念主通盘踏上了期待已久的迪士尼之旅。那天清早，天边刚刚泛起鱼肚白，咱们就照旧治装待发，心中充满着对玄幻天下的向往。
一走进迪士尼的大门，仿佛穿越了时空纯正，一下子来到了一个五彩斑斓、充满欢声笑语的天下。当先映入眼帘的是那座记号性的城堡，它耸入云霄、颜色艳丽，让东说念主不禁停驻了脚步，仰头连连传颂。
咱们迫不足待地驱动了探索，第一站是“小飞侠天外奇遇”。列队时，妹妹喜跃地拉着我的手，眼睛亮晶晶的，不住地问：“姐姐，咱们会飞吗？”我笑着说：“会的，就像小飞侠相通。”坐进飞船那一刻，跟着座椅飞腾，我的心跳也加速起来，飞船穿梭在梦境的云朵之间，与海盗船擦身而过，每一次俯冲王人让我尖叫连连，但更多的是喜跃和刺激。
午后，咱们来到了城堡前，不雅看了一场汜博的花车巡游，跟着自得的音乐响起，一辆辆彩车驶来，白雪公主、灰密斯……她们身穿丽都的慑服，浅笑着向咱们问候，那一刻，我仿佛成了童话中的一员。
傍晚期间，咱们手拉手站在东说念主群中，乐土上空闪着娇媚的烟花，我心中充满了幸福。此次旅行，就像一枚娇媚的印记，在我的顾虑相册中又印下了好意思好的一页。
涵养本分来伟萍：
关于孩子来说，迪士尼乐土无疑是最具劝诱力的。小作家用灵动的笔触纪录下我方的所见、所闻、所感，引颈读者又进行了一次游览不雅光。整篇著述形色考究，心扉古道，从走进迪士尼的大门驱动就迫不足待地驱动了探索之旅，有劲地凸起了中心。同期，小作家也相称善于不雅察糊口中的好意思好细节，能将我方的个东说念主体验融入著述之中，给东说念主留住真切的印象。
风的颜色
杭州市余杭区五常小学
三（2）班 洪牧遥
风娃娃闲着没事儿，筹谋去外面闯闯。
看，那是一派金黄的原野，
瞧，那是一条表示的小溪，
还有那里，是一派橘橙的树林。
……
风娃娃调皮地眨眨眼，心想，我一定要把这些画下来。
风娃娃掀开姿首的盖子，片刻，手一转，姿首洒了出来。
如何办，如何办？
他想来想去，急得团团转。
片刻，他灵机一动，左呼呼，右呼呼，
把捣蛋的姿首，吹成了一说念颜色斑斓的彩虹。
涵养本分唐振亚：
小作家是个充满奇想妙想的孩子，她用我方独有的视线、充满遐想力的说话形色了一个诗意、好意思好的斑斓天下。全文浪潮转动，充满童真童趣，就如同糊口中牧遥小一又友本东说念主般古灵精怪，读来令东说念主试吃无限。
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